Bengaluru: ಆಟಿಸಂ ಮಕ್ಕಳ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ ಹೆಚ್ಚಳ
ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರು ಹೇಳುವ ಪ್ರಕಾರ ಸ್ವಲೀನತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು.
Updated on: Apr 06, 2023 | 11:48 AM
ಆಟಿಸಂ ಜಾಗೃತಿ ಮಾಸ (Autism Awareness Month) ನಡೆಯುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು (Special Schools), ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಲೀನತೆಯ (Autism) ಮಕ್ಕಳ ದಾಖಲಾತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದೆ. ಇದರೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನವೀನ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. “ಕೋವಿಡ್ ನಂತರ ದಾಖಲಾತಿ ದರಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 50% ಹೆಚ್ಚಳವಾಗಿದೆ” ಎಂದು ಕಲರ್ಸ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಲರ್ನಿಂಗ್‌ನ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಟ್ರಸ್ಟಿ ಬೇಲಾ ಜೋಶಿ ದಿ ಹಿಂದೂ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು. ಇದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಕಾರಣವೆಂದರೆ, ಬೇಲಾ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಲಾಕ್‌ಡೌನ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಆನ್ಲೈನ್ ಮೂಲಕ ಶಾಲೆ ನಡೆದ ಕಾರಣ, ಬಹಳಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಆಟಿಸಂ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದ ನಗರದಲ್ಲಿನ ಶಾಲೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಿದ ಅವರು, “ಕೋವಿಡ್ ನಂತರ ಬಹಳಷ್ಟು ಶಾಲೆಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಇದೀಗ ಶಾಲೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಕೇಂದ್ರಗಳಿವೆ.” ಬೇಲಾ ಹೇಳಿದರು.
ನಿಧಿ ರೇ ತರಕಲ್, ಸ್ವಲೀನತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಇಬ್ಬರು ಅವಳಿ ಹುಡುಗರ ಪೋಷಕರಾಗಿದ್ದು, 2020 ರಲ್ಲಿ ಕೋವಿಡ್ ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿದ್ದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಭಾರತಕ್ಕೆ ಮರಳಿದರು. “ನಾವು ಮೊದಲು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡಾಗ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿತ್ತು. ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯ ಇರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಶಾಲೆ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳು ಸ್ವಲೀನತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆನ್ಲೈನ್ ಶಿಕ್ಷಣವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ನಗರದ ದೊಡ್ಡ ಶಾಲೆಗಳು ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ: ಅವರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಕರಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ನಿಧಿ ದಿ ಹಿಂದೂ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.
ಸರಿಯಾದ ರೀತಿಯ ಬೆಂಬಲ
ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಳಂಕದಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೋಷಕರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರಿಸುವುದರಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಬೇಲಾ ಹೇಳಿದರು. ಯಾವುದೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಪಡೆಯಲು ಪೋಷಕರನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದ ಬೇಲಾ, ಆಟಿಸಂ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. “ಕಲಿಕೆಗೆ ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲ, ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ರೀತಿಯ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಅವರ 20ರ ಹರೆಯದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಕಲಿಸಬಹುದು.” ಎಂದು ಬೇಲಾ ಜೋಶಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಬಹಳಷ್ಟು ಶಾಲೆಗಳು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ವಿಕಲಾಂಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆಯಾದರೂ, ಅವೆಲ್ಲವೂ ವಿಶೇಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಎಂದು ತಜ್ಞರು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಎಕಾ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಅಂಡ್ ಚಾರಿಟೇಬಲ್ ಟ್ರಸ್ಟ್‌ನ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಟ್ರಸ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾದ ಶಾಂತಿ ಕರಮಚೇಟಿ, “ಶಾಲೆಗಳು ಈ ಮಕ್ಕಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ತರಬೇತಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕರಮಚೇಟಿ ಹೇಳಿದರು. “ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳು ವೃತ್ತಿಪರರೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿಕಲಾಂಗ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂವೇದನಾಶೀಲರಾಗಿರಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬೇಕು” ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: SSLC Exams 2023: ಕಲಬುರಗಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮೂಹಿಕ ನಕಲಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟ 16 ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಅಮಾನತ್ತು
ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ
ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಶೇಷ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಎಂಎಸ್ ತರಕಲ್ ತಿಳಿಸಿದರು. “ಇದು ತುಂಬಾ ದುಬಾರಿ. ಬೋಧನಾ ಶುಲ್ಕ ಈಗಾಗಲೇ ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಾಗಿ ಪೋಷಕರು ಹೆಚ್ಚು ಹಣವನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂಬಳ ಪಡೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ”ಎಂದು ತರಕಲ್ ಹೇಳಿದರು. ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗದ ನಂತರ, ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳ ಶುಲ್ಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾರಿ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
”ಸರ್ಕಾರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು. ಅಂಗವಿಕಲರಿಗೆ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಹತೋಟಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಆದರೆ ಅದು ಅಷ್ಟೇನೂ ಕಾರ್ಯ ರೂಪಕ್ಕೆ ಬಂದಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ತರಕಲ್ ಹೇಳಿದರು.
